[محمد الامين مصطفي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الجيلي عبد الله الريح

الأخ العزيز أبواللمين .... تحياتي ...
أولا تشكرك على هذه المشاركات الراقية ،الجميله ..
ذكرتني موضوع العقاب في مدارسنا وما يترتب على ذلك من آثار جانبيه على الطفل.
لن أنسى أبدا ذلك الكف القوي على وجهي وأنا طالب بالصف الرابع الابتدائي ..
والسبب أنني نظرت من الشباك ؟
مثلي مثل أي طالب تلقى العديد من الكفوف الفجائية ...
التي تشل حركته وتترك آثارا على وجهه ..
ويظل يذكرها وتنطبع في ذهنه طول العمر ..
في مدارسنا الكثير من المعلمين يدخل الصف وفي معيته عدد من العصي الخضراء المرنه .. التي توضع أمام التلاميذ لتذكيرهم بأن العصا لمن عصا ...
وأبعد من ذلك وجود سوط (العنج) في بعض المدارس ...
لتعويدهم وتدريبهم على( البطان) ؟؟؟
أذكر الطابور الطارئ .. والذي يدعو له مدير أو ضابط المدرسة ..
وهذا الطابور الطارئ قد يكون في أي وقت خلال اليوم الدراسي ..
وهو يعني أن هناك أمر طارئ أو مشكله كبيره وقد ينتهي الامر بعقاب صارم جدا ..
.ومما يؤكد ذلك وجود إثنين من طلبه سنه سادسة طويلي القامه عريضي المنكبين ...
مهمتهم مسك الطالب المراد عقابه من يديه وأرجله وشده حتى يتم جلده ...؟
بين صراخ وعراك .. ووعيد لكل من يأتي بمثل ما أتى به هذا المجلود ... ؟؟
أحد زملائنا في الابتدائي كانت عنده مشكله في الحفظ ويتعرض كثيرا للجلد مما يضطره الى أن يردّف .. كان عامل ليه ترديفه من عجل جواني بتاع عربيه .. ولكن عندما يقع السوط عليه ...تسمع طآآآآآخ .. ؟؟ هنا يقف المدرس ... طلّع الترديفه ... أنا مامردف يا أستاذ .. ؟؟ لا مردف .. ويضطر أن يطلع الترديفه... وهكذا كل يوم ...
المرحله المتوسطه لا تختلف كثيرا عن الابتدائي ...
ويميز المرحله الثانوية وجود الصول لحفظ النظام في المدرسه وهم عساكر فعلا ويقومون بكل آليات حفظ الامن والنظام في المدرسة ... طلاب الثانوي في الماضي كانوا كبارا في السن والبنيه ولذلك لابد من شخص يفوقهم قوة ومنعة ورهبه ... إنه عمنا الصول ؟؟
فهل الطالب محتاج لكل هذه الانواع من العقاب خلال سنين دراسته الاوليه تمهيدا لدخوله الجامعه .. والتي قد يتلقى سيئ الحظ فيها طلقه طائشه .. أو طعنه سكين ...أو رمية رمح ...

اخي العزيز دكتور الجيلي ملح المنتدي وشطته وشماره وفلفله وبهاراته 00 لك التحية والاحترام ودائما تنقلنا الي دعاش وطيف وملمح وهمبريب الذكريات الحالمة وهمبريب اسيوط الحاضر في توثيقكم اللفظي وتوثيقكم عبر الصور ولكن مسؤول من الخير وين بقية الكوكبة الجميلة نامل عودتهم اليوم قبل باكر000
واشارك بك ومعك بهذه المشاركة 000
في إحدى الليالي، أربعة أصحاب من طلاب الكلية كانوا سهرانين حتى وقت متأخر من الليل ومستانسين على الآخر ولم يستعدوا للامتحان المقرر عليهم في اليوم التالي لدرجة أنهم قرروا انهم يطنشو الامتحان المقرر .

وفي صبيحة اليوم التالي فكر الطلاب في خطة ، حيث غطوا أنفسهم بالتراب وزيت السيارات ، وذهبوا إلى عميد الكلية وقالوا بأننا ذهبنا ليلة البارحة لحفل زفاف كنا مدعوين له ، وفي طريقة عودتنا أنفجر أحد إطارات السيارة مما إضطرنا لدفع السيارة على طريق العودة للجامعة ، ومما تسبب بالتالي لعدم قدرتنا على الاستعداد للامتحان .

ولأن حجتهم مقـنعة فقد قرر العميد بأن لهم الحق في إعادة الامتحان بعد ثلاثة أيام ، وبعد شكر العميد وعدوه بأنهم سيستعدوا للامتحان بشكل جيد هذه المرة ، وفي اليوم الثالث التقي الطلاب والعميد كما هو متفق ، والذي أخبرهم عند قدومه بأن هناك شرطاً في الامتحان بحيث يجلس كل طالب من الأربعة في غرفة لوحده لتأدية الامتحان ، وعلى الفور وافق الطلاب حيث كانوا مستعدين بشكل جيد للأمتحان لمدة ثلاثة أيام .

وعندما وصل كل واحد إلى غرفته (قاعة الامتحان) فإن أسئلة الامتحان كانت على الشكل التالي :

1. السؤال الأول : كم كانت الساعة وقت حدوث الحادث ؟.

2. السؤال الثاني : من منكم كان يقود السيارة في ذلك الوقت ؟.

3. السؤال الثالث : ماهو ترتيب جلوسكم في مقاعد السيارة ؟.

4. السؤال الرابع : أختر من الإجابات أدناه أي الإطارات الذي أنفجر في طريق عودتكم إلى الجامعة من الزفاف تلك الليلة:
أ) الإطار الأمامي من اليسار ..
ب) الإطار الأمامي من اليمين ..
ج) الإطار الخلفي من اليسار .
د) الإطار الخلفي من اليمين .

5. السؤال الخامس : هل تضمن أن يجيب بقية أصحابك بنفس اجابتك ؟..

فإذا كنتم صادقين فإن إجاباتكم ستكون موحدة وتستاهلوا النجاح
وإن كانت إجاباتكم غير موحدة فأنتم كاذبون وسترسبون